【烛焰威客电竞护航】找准信息科技着力点 提升教师“双核”素养

　　在教育数字化转型发展的时代背景下，构建“基于教学改革，融合信息技术的新型教与学模式”，信息素养与学科能力已然成为提升教师教育教学数字化转型不可或缺的“双核要素”。为增强城中区信息技术教师信息素养与学科能力双翼并进发展，威客电竞提升信息技术教师应对未来教育的能力，3月8日——3月10日，西宁市城中区“基于教学改革，融合信息技术的新型教与学模式实验区”工作环境下信息技术教师“双核”素养能力提升培训在西宁市城中区教育局培训中心如期开班，区属各校专兼职信息技术教师汇聚一堂，共享了这场视听盛宴。

　　定准学习起点，找准研修切点。为找准教师自身培训学习的起点，两届“西宁市好课堂”信息技术学科一等奖获得者冶秀芳老师和张超老师就获奖课例进行了展示，就本课例的设计与实施进行了说课。随后全体参训教师就两节课例分组进行了研讨，依据《义务教育阶段信息科技课程标准（2022年版）》相关要求和信息科技学科核心素养相关要求，对两位老师的教学设计、教与学活动实施当中的学科核心素养的体现、学科学习价值的体现等方面深入剖析，在发现亮点的同时深挖不足。力争在发现问题的同时找到解决问题的办法和措施，促进教师共勉的同时，在共享共研中找准自己的培训学习起点，为后续的发展夯实了基础。

　　看准发展着力点，精研培训提升点。3月9日至3月10日，西北师范大学教育技术学院智能创新教育教学与研究中心副主任郭威彤教授《信息科技课程的教师视角——谈义务教育信息科技课程标准》和西宁市教育科学研究院综合研究室王慧琦主任《聚焦核心素养，实施有效教学》的专题讲座让老师们看准了信息科技课程教学发展的着力点，明晰了此次培训学习的方向。

　　郭威彤教授从新课程、新课标、新教师、新课堂、威客电竞新学习、新生态六个视角出发解读了信息科技课程标准。威客电竞详细的课标解析和对教育教学根本任务、信息科技核心素养的深刻解读，威客电竞给老师们带来了理念的更新，为学生核心素养的落地指引了方向。

　　王慧琦主任结合当下信息科技课程的特点和教师的整体业务水平，从教学设计、单元教学、极简技术三个方面通过通俗易懂的语言依次展开讲解。深奥的教育理论在王主任十分接地气的理论+案例品析+实地实践，让老师们快速找到了自身教学能力方面的不足和差距，明确了自己教学能力发展所需要的着力点，为后续的课堂教育改革夯实了发力点。

　　抓准培训提升发力点，深促“双核”素养能力点。3月10日下午，在专家的带领下，老师们带着培训所获，就自己的教学设计进行了深刻的反思、修改、完善，随后分享展示各自所思、所改、所变。从参训老师言浅意深、发人深思的反思、交流不难看出，教师教学思想、理念和身体同步跨入新时代的转变初见端倪，由“以教师为主”的传统课堂教学模式转型为“以学习者为中心”的差异化教学和个性化学习模式初有发展，信息技术教师的“双核素养”提升指日可待。