信息技术教学大纲威客电竞

　　平时对学生的考核内容包括出勤情况、在线学习习题完成情况、课堂讨论等方面，占期 末总评的 50%。期末考试成绩占期末总评的 50%。

　　注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具

　　体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三

　　档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与

　　课程名称：信息技术（基础模块） 课程类别：素质选修课/专业基础课 课程性质：选修/必修 计划学时：52 计划学分：2 先修课程：无 选用教材：《信息技术》； 适用专业：适合作为中职职业学校信息技术课程的教材，也可供职场中需要学习信息技 术应用基础知识的人员学习参考。 课程负责人：

　　（一）学习方法建议 1. 理论配合课堂案例进行学习，提高学生对信息技术的操作能力； 2. 在条件允许的情况下，可以尝试进行业务操作； 3. 提高学生的设计创新、创意能力。

　　网络拓扑结构; 网 络设备; 网络信息; 网 络 资 源 ; 网 络 通 16 信; 云存储; 物联网 技术

　　图文编辑软件; 页 面格式; 编辑与美 化表格; 文本与表 格的相互转换; 绘 制示意图和结构图、 20 二维模型、3D 模型； 插入图片、艺术字、 文本框；添加题注、 脚注、尾注 数据处理; 设置数 据类型和美化数据; 数据清理、计算和管 18 理；数据可视化；大 数据采集与分析

　　程序设计 入 门 —— 了解程序设计 5 体 验 程 序 设计简单程序 的神奇

　　数字媒体 技 术 应 用 获取数字媒体素材 ——创 造 加工数字媒体素材 6 精 彩 纷 呈 制作数字媒体作品 的 数 字 媒 初识虚拟现实与增强现实 体作品

　　本书采用任务模块的讲解方式，让学生充分了解新一代信息技术发展应用对生产、生活、 学习方式的影响，并引导学生理解信息技术基础知识，掌握信息技术的应用技能。

　　本书根据“信息技术”课程学科核心素养的要求，以学生为中心，通过漫画小剧场的形式创 建学习情景，将课堂知识与实际生活、工作相联系，提升学生的学习兴趣。选取贴近学生生活和 职业发展需要的任务引领内容的安排，形成“情景导入——学习要点——相关知识——任务实践 ——拓展知识——课后练习”的教材逻辑体系，从而适应任务驱动的、“教学做一体化”的课堂 教学组织要求。威客电竞威客电竞威客电竞威客电竞